大学生实习的价值是什么?

4月是国家实习宣传月,所以我们与SNHU职业实习团队给我们的真相为什么实习很重要,找什么实习和关键作用在发展你的职业生涯路径。

实习在生涯探索中扮演什么样的角色?

汉娜罗伊斯,现场管理员:当谈到生涯探索,实习是关键。完成实习让学生获得他们感兴趣的领域的实践经验。这种类型的经验将显示学生的职业生涯是否合适。此外,为学生提供实习机会与个人建立联系。实习生可以了解有益的和具有挑战性的部分的一个特定的职业道路专业人士在地里干活。

希瑟·巴特利特,现场管理员:实习是一个伟大的方式来探索潜在的职业选项并提供学生的角度和理解的领域。实习允许不同的期望和学习方法;学生有机会嵌入自己的经验认识到,如果角色是他们认为这将是什么,以及如果它是正确的职业选择。

丹尼尔·道尔顿,实习管理员:实习可以提供洞察一个人可能想要追求什么,或者他们不想追求什么。的一些宝贵的经验一直当学生意识到他们不希望进入他们所选择的行业的特定部分。它还可以提供社交机会领域专业人员刚开始开始与志同道合的专业人士建立关系。

Kim科菲实习管理员:实习或类似经验学习机会的最好方法是学生不仅获得技能,培养他们的简历,也尝试潜在的职业道路。学生可以学习更多关于每天的工作,这可能会让他们了解他们是否真的想追求长期的职业生涯,或者尝试其他的东西。

实习的好处是什么?

人力资源:实习使学生申请工作时更有竞争力。实习生获得相关技能展示在他们的简历,有机会网络和建立连接。实习成功后,一个学生可以收到一封推荐信或在某些情况下,实习可以打开门向潜在的工作机会。

HB:实习的好处包括获得实践经验和网络专业人士。实习提供学生机会去探索领域的要求在构建他们的知识和理解不同的程序需要执行的职责作用。

弟弟:技能的好处包括现实的应用程序中,他们学会了在教室里;与志同道合的专业人士建立关系的能力;一个机会来建立简历和组合;(加强)面试技巧,实习期间应用过程;潜在的来自导师的推荐信在网站和机会获得在组织未来的位置。

余:最快的答案是,一个学生第一次进入劳动力寻找或职业转换到一个新的领域缺乏经验在简历,实习可以给他们。最重要的是,实习的最好方法是应用理论知识通过课程学到更多的动手做,现实生活中的设置。学生将会在与目标和目标确定他们的实习导师会帮助他们通过。这种学习经验将帮助学生建立在技能、资格、甚至可能与设备或软件技术(如适用),当然就不能教。连接一个学生实习甚至有潜力的网络专业人员,包括他们的实习导师,谁能帮助指导他们最有可能提供有用的建议,学生在他们的职业生涯。

实习经历在简历是什么意思一个潜在的雇主?

人力资源:实习经历在简历显示了一个潜在的雇主,候选人有实践经验。这有助于候选人脱颖而出,让他们找工作更有竞争力。

HB:实习是有价值的简历上;它显示了学生主动和雇主承诺在他们所选择的领域积累经验。实习的简历上让雇主看到什么技能学生开发和它们是如何应用在实习经验。

弟弟:它显示了致力于应用课堂之外的学习到真实的环境中,并且能够处理多个优先级和额外英里去完成它。它可以展示领域的兴趣,展示他们的能力磨练的特定技能他们写简历,随着时间的推移获得。实习也可以在()公司提供特定于行业的知识。

余:实习可以帮助学生的简历脱颖而出当申请工作,因为它会给他们一个优势尚未获得经验的人。现实世界的经验是最重要的一个部分在简历对于很多雇主,所以这将有助于给学生一个出色的简历展示经验来补充他们的学位。

一个理想的实习包括什么?

人力资源:理想的实习为学生提供获得相关的知识和学习技能的机会。此外,一个理想的实习包括导师或实习导师提供指导和培训。

HB:理想的实习为学生提供的知识领域,增加字段的期望和要求,探索部门内不同区域的机会。例子,如果一个学生在人力资源完成实习,实习提供了理想的学生机会运用他们的技能在人力资源的各个方面包括招聘、选择、招聘、入职培训流程。

弟弟:指导!网站必须有导师帮助学生,提供了一个学习环境,类似于公司的课堂设置。一个开明的劳动力——人们愿意听实习生的思想。他们刚从教室里,可能有更多的提供组织的预期。最后,安全——实习,不管,应该在尽可能安全的学习环境,包括实习。

余:理想的实习是学生的学习环境,提供培训、指导,实践经验,时刻为学生的反馈和改进。实习应该允许学生发展专业而有一个信任的导师可以帮助确保学生获得正确的技能对职业生涯的目标,同时为学生提供的反馈可以()从错误中学习,并能够进入劳动力最终与一个强大的专业的职业道德。

一个人应该寻找在寻求实习吗?

人力资源:学生应该找实习,与他们感兴趣的领域。虽然一些实习工资,这应该不是学生应该考虑的唯一因素。学生应该考虑实习是否会允许他们获得新的技能和建立专业的联系。

HB:当寻找实习,过程类似于寻求就业。学生应该考虑包括实习的性质——他们将学习什么,他们的职责将执行在每一天,和经验的好处是什么。学生还应该考虑组织作为一个整体,是适合学生的组织目标和个性,他们会感到舒服的网站每一天,他们会觉得他们得到了经验,他们应该也能够应用于“现实世界”。

弟弟:他们想学习的关系和他们的领域;学习文化,提供指导;机会网络与他人建立关系;和一个开放的组织氛围,重视实习生的成功。

余:学生应该找实习,不仅与他们的学位,也与他们的职业目标。学生不知道他们具体的职业道路可以寻找实习机会,旋转让他们去各领域的业务,或者学生可以看实习的公司,这将给他们一个广泛的接触。如果一个学生知道他们的职业目标是什么,他们是理想的实习生在类似的环境和组织最好让他们正确的技能和责任,以及潜在的网络连接。

Pamme Boutselis是一个作家和导演在高等教育的内容。在Twitter上关注她@pammeb LinkedIn或连接。