阿里Lamoureux:以她的职业生涯在医疗保健更上一层楼
像许多高中毕业生一样,阿里Lamoureux不确定她的下一个步骤,不想为她大学有意义。她在一个地方社区学院完成了一个学期,但她的心不在这上面。
“我只是不给我的一切,所以我就决定做全职工作,”她说。
她启动医疗生涯,最终在医院管理上发现她的职业兴趣。她意识到在这个领域推进,她需要回到学校。
“我没有渴望回到学校在我20多岁,”她说。“我没有计划,直到我开始这份新工作,本质上遇见了我的妻子。“Lamoureux说她妻子真的帮助加强了想法,如果她想提前在她的职业生涯中,这是最好的路要走。
找到正确的适合
Lamoureux知道如果她想回到学校成功,她需要一个在线项目足够灵活以适应繁忙的时间表,结合她的职业目标。
住在波士顿和新汉普郡长大,她熟悉南新罕布什尔大学(SNHU)。伟德app苹果版二维码“我和我的妻子看了看不同的程序,找到一个将是一个伟大的适合我的职业生涯和决定运用,”她说。
Lamoureux现在已经在医疗领域工作在过去的11年里,让她选择主要在医疗管理一件容易的事。
“医疗管理学士项目绝对是最适合做什么,能帮我提前在我的具体工作,”她说。
在SNHU,所有本科生程序运行在一个8周的期限结构。“8周感觉可控的…它可以使你的大脑新鲜的移动到下一个课程并获得更多的信息,“Lamoureux说。她补充说,在选择参加一个或两个课程每学期帮助让她保持正轨,和“通过本周有两个截止日期可以帮助打破它。”
Lamoureux表示,它需要自律和水平时间管理,她解决通过指定具体时间学校和提前规划出来。
完成更快和更少
Lamoureux能够在以前的大学学分转移。“让我惊讶的是,许多转移,”她说。“我可以把大约一年从我的总时间”。
这使得她的时间表——一个巨大的差异和她的银行账户。“能够转移信用在一定帮助我省钱——我不需要重复的抵免,”她说。
她还惊讶的负担得起的完成她的学位。”看着财务状况和工作数据,每一项的费用是我们可以负担得起,“Lamoureux说。“终于弄清楚我可以回到大学是一种解脱。我不认为我能买得起的学校,但我可以的在SNHU负担得起的选择。”
使她马克
在她目前的医院找工作后,Lamoureux意识到她真的喜欢和工作流的操作业务。“那么,跟我的导师之后,我们决定添加一个小的运营管理进一步帮助我的学位,我的职业生涯,”她说。
Lamoureux已经能够从她的工作经历,包括他们在她的作业,反之亦然。她的组织行为,例如,突出她的角色直接相关。
“[它]帮助我更好地理解如何成为一个主管,如何对待我的员工,如何与我的员工和我的病人一样,”她说。
影响她的工作在她的病人具体是一个关键的动力。
“我知道我喜欢处理病人,“Lamoureux说。“我知道在他们的生活中我可以创造一个不一样的我,尽管我不是临床位置…还有很多行政部分,极大地影响着病人的生活,知道我还使不同…这是有益的。”
支持——所有的方式
Lamoureux会第一个说她是为自己获得这个学位。但她也是第一个认识到令人难以置信的一路支持她收到帮助成为可能——她的父母和妻子是在列表的顶部。
“我妻子也回到大学后在她20多岁,所以她知道我正在经历什么,“Lamoureux说。“她一直帮助确保我完成我的作业,帮助我当我和我的作业需要帮助,告诉我当我需要喘口气,她整个的方式。”
Lamoureux的学术顾问已经被另一个巨大的贡献。
“我有很多SNHU支持在我的时间,从一开始和我的顾问,刚刚是惊人的,”她说。“她是帮助我选择类,找出最好的职业路径和帮助回答我所有的问题。”
Lamoureux最初持怀疑态度,知道这是一个大的大学,但惊讶地知道每个人都随时准备好帮助。从她第一个电话与讨论学费录取学生财务团队,“任何问题我有,他们已经能够回答。我需要的任何帮助,他们已经能够提供,”她说。
一个意想不到的转变
致力于她的学位一直是她生命中最有益的事情。
“我感到非常自豪自己变得这么远,“Lamoureux说。“我不认为我将完成(计划)当我第一次开始…之后第一年意识到其实我可以做到…现在回想起来,这太疯狂了,我甚至觉得我不能。”
她不仅向自己证明她可以回到学校,但是她也做的非常好。
“看看我的GPA上升是我最喜欢做的事情之一每一项后,“Lamoureux说。“这只是疯狂的认为我从来没有思想的大学,现在,我无法想象不去获得我的学位。”
她感受大学和功能发生了巨大转变以来SNHU——终于开始享受她的教育经历,因为她这样做一次,对她来说是有意义的和建立自信的每一步的方式。
“我热情地谈论它。我语无伦次地说任何想听,”Lamoureux说。“我只是对我的导师,课程,关于我的经验,希望能激励他人想回到大学或者获得另一个学位或只是查看SNHU。”
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艾米丽·康纳的19 g是一个文案南新罕布什尔大学。伟德app苹果版二维码与她联系LinkedIn。
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