关注SNHU J博士副院长的商业项目

杰西卡·罗杰斯博士补充说她对社交媒体的热爱的终身学习消费者行为和市场营销为学生创建一个当代营销工具箱。作为SNHU商业项目的副院长,她一直在帮助女士在网上营销的发展数字营销浓度。和,就像她的许多学生,她耍弄她个人,教育和职业承诺而获得博士学位业务专业化的营销。

“我的学生给我打电话。J的年前,之前我就完成了我的博士项目。我喜欢它,我没有名字,”罗杰斯说,他2017年6月完成了她的博士研究。

美国市场营销协会的成员和营销科学院,罗杰斯也作为杂志的编委会成员商业、教育和商业研究杂志》是一个评论家和社会社交媒体的杂志。她曾在课程设计和指导市场营销本科和研究生水平的课程,包括社交媒体和数字营销。罗杰斯被社交媒体营销杂志为高级市场营销学教授2016年在Twitter和在前100名精通网络教授名单。SNHU尊敬她两次,在2013年到2014年,与卓越教学奖。最近,HubSpot的罗杰斯的教育伙伴计划包括选择清单中引人注目的数字营销教授在当前“如何教数字营销”指南。

在2017年SNHU毕业典礼上,她与学生分享分享拥抱和泪水HubSpot的尊重她的教学能力。“他们不希望看到我在毕业典礼仪式,”罗杰斯说。“这是令人惊异的看到真实的人与他们的家人。SNHU教练真的爱我们的学科和想与学生分享自己的激情。牵手。鼓舞人心的。指导。啦啦队。我爱这一切,希望学生毅力和发展。”

罗杰斯知道很多关于进化。2009年,她将失业成为一个探索的可能性,最终过渡到教学与操作经验,16年的职业生涯后管理,销售和营销。的转变始于她邮件前教授说,“我需要一份工作,”,接受他的提议教介绍营销班在当地大学。现在SNHU全职教授,她对社交媒体的热爱和数字营销刺激扩大产品营销的学生。

SNHU数字营销:在理论和实践的前沿

“我不能更多的狂喜SNHU数字营销项目。课程是用户友好的,有关。他们符合行业和员工需要知道,认证等等,”罗杰斯说。

社会和数字媒体的课程可以帮助学生在理论和实践应用他们的知识通过市场研究,内容创作、货币化博客等等。MBA学生使用数字媒体和它的元素,包括社交媒体,应用程序,游戏化,网站和更多,与更传统的策略和营销技巧,在业务的竞争力。

“SNHU在理论和实际应用的前沿。大多数教师在课程中使用工具和平台教工作时在工作现在,”她说。

“许多学生不安(创建自己的Twitter或博客),然后他们说,“我很害怕,但我喜欢这样。“社会媒体、搜索引擎优化、SEM和其他故事的讲述方式和品牌让学生们接触他们的创造性和战略/分析双方,”罗杰斯说。“在合适的环境中,他们有机会或者是有价值的。”

个人经验如何影响她的职业吗

她理解许多最初的不情愿。大约在2008年,罗杰的丈夫照明设计师毒药,Rob僵尸和其他旅游artists-suggested她试试Facebook。”我说,“不,这是大学生,但是我怀孕之前,我就知道,我当时发布的具体性和婴儿的照片。我已经使用Twitter作为文章,遇到很多人,客座博客,聚会与报价”英国《金融时报》表示。“It was a progressive thing, grounded in my love of marketing where I worked on consumer behavior, why and how we decide to buy things, and how marketers take advantage of that,” she said. She recognized the direct correlation between long-established principles in marketing and the opportunities available in digital space. That recognition, along with myriad experiences in digital marketing, fuels her passion for teaching others.

罗杰斯的个人经历也使她同情学生正在经历什么。她的儿子16个月大的时候,罗杰斯鸽子在她的博士课程。“这是具有挑战性的。我丈夫旅行,所以我确实有我的笔记本电脑,参与在线讨论,而我的孩子睡着了在我的左边,”她说。

获得她的博士网上在线课程给她更大的视角。“事情已经发生了巨大的变化自2001 - 2003年我在攻读我的硕士学位。没有在线研究生学位,”罗杰斯说。“我的学生可以欣赏,我是一名学生。”

她对社交媒体的爱演变成她的博士论文:“社交媒体内容和品牌忠诚度:参与的决定因素的定量研究X世代女性。”

“我花了六年,22周两天来完成我的博士和杂耍是我生活的一部分,”她说。“我申请博士课程的学生说,你让它看起来容易,但我希望不是这样!”罗杰斯说。无论哪种方式,现任和前任学生知道他们有一个强大的支持者。”J”,不管他们是在一个与她现在还是几年前。她的Facebook群组和Twitter包括一群现在的学生以及营销校友。她值相互连接并影响对他们的学习经验。

“事实上,我做了一些影响是显著的,”罗杰斯说。

苏珊妖怪是营销和招生专业高等教育。在Twitter上关注她@Suze1776或连接LinkedIn。