钱德勒中心

任务

钱德勒中心我们设想一个校园里所有的学生都civically参与并致力于社会行动。每天我们努力满足这一愿景通过创建和维护服务和领导学生关注公民参与的机会。

中心成立于2005年,主要以应对日益增长的学生服务的兴趣。学生领导的核心与学生中心的管理协调的大多数项目与专业人员的指导。

中心的根本目的是参与,使学生成为积极的公民。有很多方法可以参与我们的工作中心找工作——从与我们志愿休息与我们选择的服务培训类旅游项目!

选择休息

这个程序集教育、直接服务和反射来创造身临其境的体验,教学生如何成为积极的公民。每年冬天,春假SNHU国内外学生一起旅行小组在一个新的社区服务一个星期。旅行前参与者花几周了解他们的服务将解决社会问题。服务和对我们的旅行都集中在素质教育,贫穷、无家可归、基于性别的暴力,环境问题和救灾。替代打破参与者描述这次经历“改变生活”,经常说,“我做过的最好的事情在我的时间在SNHU !”一个遗憾我们听到一遍又一遍,“为什么不早点做这个?“应用程序接受这个计划每年秋天。

社区服务勤工俭学

我们在曼彻斯特与非营利组织合作提供勤工俭学学生有偿就业通过社区服务。如果你有联邦勤工助学基金放学后可以有一份工作在当地的项目,创造营销材料,提供行政支持,或计划为当地社区组织活动。更多地了解当前位置的产品请联系我们!

服务学习

服务培训既是一种教学和学习方法,涉及学生仔细组织服务活动满足社区需求和补充学生的学术研究。学习结果相结合的课程教育和服务,包括类时间反映在服务体验。课堂延伸到社区提供机会反思活动,旨在培养学生的批判性思维技能。服务培训增加了学生的社会责任感和公民身份。更多地了解每学期的服务培训课程,请联系我们!

服务项目

今年263 SNHU学生自愿超过30一次性服务项目。这些志愿者们提供食物,排序捐款,祝老人生日快乐,辅助特殊奥运会活动,建立与仁人家园(仅举几例)。这些student-planned和促进项目每周学年期间发生。找出中心停止的项目是下一个!

用5

钱德勒中心我们认为你会吃惊地发现多少改变你可以在5天。加入我们5天的新朋友而你花5天学习新社区,与当地非营利组织服务。我们将选择一个小组的第一年学生提前5天来学校学习,连接,和服务。如果你传入SNHU学生和你感兴趣的应用,请联系我们今天的更多信息和应用程序。