了解业务的信息作为一个本科生CIS的学生
作为一个b在计算机信息系统(CIS)南新罕布什尔大学的学生伟德app苹果版二维码,您将学习设计和实施计算机信息领域内的有效的解决方案。SNHU CIS计划将帮助您理解和满足组织和管理信息需求,和作为有效的决策支持。
CIS计划类似于计算机科学,但探索更多的以业务为中心的信息技术方面。作为独联体的学生,你将学习理解能力的技术和系统成功的组织,和位置自己分析和提出建议关于这些系统在任何公司在未来你可能会加入。CIS的毕业生是一个至关重要的技术和用户之间的桥梁,并扮演着重要的角色在技术和人际关系方面的工作。
如果你对这个项目感兴趣,你也可能有兴趣参加我们的在线独联体主要。
看到自己成功的CIS专业
SNHU商学院将确保CIS专业有一个全面的理解的基础组织理论、决策、团队合作和领导能力,精通当前和新兴信息系统工具和技术。从这个学位课程毕业生将有一个巨大的知识库,有可能作为一种资产在一个广泛的行业。
作为一个私人,非营利性大学SNHU有一个使命——帮助你看到自己成功。在SNHU主修工商管理的好处包括:
- 支持社区。加入SNHU校园社区的学生与教职员工致力于您的成功密切相关
- 负担能力。这是我们的使命使高等教育更加方便。这就是为什么SNHU是最实惠的私人之一,非营利大学在新罕布什尔州。
- 平易近人的教师。学习高度受到信任教师行业经验和专家在他们的领域和与你在教室,食堂、健身中心和看台
- 的机会。利用我们的全国性网络的校友和强大的连接与雇主实习和就业机会
- 校园体验。享受超过50个学生俱乐部,第二阶段田径冠军和有趣的事件在我们的300英亩的校园在曼彻斯特,新罕布什尔州名为“最佳居住地”的杂志。
浓度的选择
职业和结果
独联体项目毕业生SNHU会准备许多不同的信息技术的角色。CIS专业并不局限于信息技术(IT)的角色,但可能找工作:
- 业务分析师
- 系统分析师
- 数据分析师
毕业生应该有一个坚定的理解如何利用商业智能应用程序和底层数据分析模型,同时确定新系统来满足组织的需求。他们应该能够开发通信桥梁IT和业务单位的战略,同时使用适当的术语来帮助创建一个更有凝聚力这些部门之间的联系。
美国劳工统计局(BLS)估计,就业的计算机系统分析师在2030年将增长约7%。¹随着云计算变得越来越普遍对于大型和小型企业,职位相应的信息系统专家预计将增长。行动研究分析师预计将看到他们的机会增加更大的利润,劳工统计局估计领域内的机会在2030年将增长25%。¹
课程
作为一个CIS专业,你可以选修覆盖的话题,例如:
- 创建数据库
- 商业原则
- 数据结构的概念
- 软件工程的原则
- 企业系统的分析和实现
- 业务系统分析
- 创建实施方案
你可以期待一个广泛但凝聚力看看业务和信息技术世界和他们如何相交。
课程对你的职业生涯做了哪些准备
SNHU学士的计算机信息系统的程序包括:
- 通识教育
- 业务核心
- Degree-specific课程
通识教育计划
我们的计划旨在为你配备的技能和见解需要前进。近年来,雇主强调毕业生的需求与高阶技能——超越技术知识的技能,如:
- 写作
- 沟通
- 分析
- 解决问题
所有大学生都必须采取通识教育课程。通过基础上,探索和整合课程,学生学习独立思考,创造性和合作,给你的雇主正在寻找。
业务核心程序
项目在学校的业务要求学习者完成业务的核心项目,其中包括各种特定于业务的课程。这个程序集中在10个核心竞争力为成功准备你无论你去。
查看完整的课程目录 |
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b在计算机信息系统 |
课程可能包括 | ||
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校园b在计算机信息系统 | ||
145 | 在应用程序开发基础 | 学生将使用编程作为解决问题的技术业务和工程应用。在编写计算机代码逻辑,结构,和有组织的方式,学生将学习如何将面向对象的关键概念纳入规划。此外,学生将学习写作,评论,和文档交互的应用程序和使用软件开发工具和集成开发环境工具。 |
255年独联体 | 应用数据结构和数据库 | 本课程回顾了数据结构的概念,如链接列表、栈和队列、二叉树、图表示和遍历,排序和散列。课程也介绍的基本原则和实践的分析,设计和实现的数据库,因为它们在现代商业环境中使用。学生将学习设计数据库应用程序中使用的主要方法。学生还将学习的细节逻辑和物理数据建模的设计技术。这门课有一个广泛的实践技术组件使用结构化查询语言(SQL)。 |
315年独联体 | 信息系统需求和设计 | 本课程侧重于软件工程原则和实践的分析,基于计算机的信息系统的设计、实现和管理。课程涉及使用统一建模语言(UML)和敏捷(SCRUM)方法,通过车辆的一个学生团体项目,将各种元素应用于系统开发生命周期。本课程是写作和实验室密集,项目团队需要提交一个综合项目,报告和演示。 |
335年独联体 | 业务系统应用程序 | 本课程涵盖了多种业务类型和适当的信息系统来运行它们。学生将演示一个识别能力和业务流程模型与改进的目标与业务系统应用程序的过程。例子包括系统来协助客户关系管理(CRM)、企业资源规划(ERP),帮助台管理、工资,会计、决策、供应链管理等业务功能。课程还包括各种方式的利弊收购信息系统,例如使用云服务,购买软件,使用公共领域软件,构建软件内部,将多个业务应用程序集成到一个整体。学生将获得与多个业务系统应用实践经验,获得经验,提出并证明建议的信息系统为特定企业,并获得经验量化业务系统应用的有效性。 |
355年独联体 | 商业智能应用程序 | 本课程介绍概念在商业智能和探索商业智能(BI)应用程序如何帮助提高管理有效性在各种场景中通过更好的决策。BI和适当的应用程序带来的好处进行了讨论。学生使用当前BI工具来开发实际的解决方案,获得实践经验。讨论了当前的趋势,大数据的越来越重要的角色。 |
410年独联体 | 企业系统 | 企业系统是现在必不可少的基础设施,各种规模的组织,以及他们将需要有个人在职能部门业务系统。本课程考察了企业系统的实现过程和这些系统如何适应业务操作。功能企业系统的介绍和分析,包括企业资源规划(ERP)系统、客户关系管理(CRM)系统和供应链管理(SCM)系统。涵盖的主题包括业务流程、工具和方法,实现项目计划,企业系统集成供应商/产品选择和web服务。 |
435年独联体 | 顶点在信息系统 | 课程是专为学生学习整合大量的概念,他们研究了在以前的课程在部门内工作和学校。类使用一个案例/基于项目的设计,要求学生识别和发展信息技术的一个详细的管理分析和/或计算机信息系统(CIS)项目,并设计实现计划,考虑业务需求和约束。这需要知识、技能、工具和技术的系统分析和设计、项目管理、质量保证、人员管理。学生将在团队中工作,将被要求展示他们的解决方案来磨练他们的沟通技能。 |
总学分:120 |
校园本科学费
我们的校园旨在将曼彻斯特学费及相关费用为我们的学生低,这样你可以追求你的学位和你的目标。
大学认证
伟德app苹果版二维码南新罕布什尔大学是一所私立、非营利机构认可的新英格兰高等教育委员会(NECHE)以及一些其他认证机构。
这个项目和它的浓度是由认证委员会认证的商学院和程序(ACBSP)。学生成绩数据可以发现大学导航器。
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¹统计局(Bureau of Labor Statistics),美国劳工部,职业前景手册,在劳工统计局https://www.bls.gov/ooh/computer-and-information-technology/computer-systems-analysts.htm在互联网上;https://www.bls.gov/ooh/math/operations-research-analysts.htm;(查看在线7月26日,2018)。引用的预测可能不反映当地和/或短期经济或工作条件,并不能保证实际的就业增长。