“编年史”和“在高等教育内部的劳德SNHU能力教育的模式

伟德app苹果版二维码南新罕布什尔大学的大学为美国市场能力本位交付模型具体地址需要低成本、高度可衡量的BETVLCTOR伟德登录 度,提供相关的能力。潜在的新联邦贷款和拨款资格不仅意味着更多的访问工作的学生……它标志着一种全新的方式的可能性提供学习,我们认为可以显著提高国家竞争力。

超出了学分
在高等教育内部,
2013年3月19日
保罗欣然地

美国教育部支持能力教育今天公布的一封信,鼓励感兴趣的大学学位寻求联邦政府的批准,不依赖信贷小时来衡量学生的学习。

部门官员周一说,他们将绿灯即将南新罕布什尔大学的大学对于美国来说,这将是伟德app苹果版二维码第一次尝试学习的“直接评估”——这意味着没有链接到学分,也有资格参与联邦财政援助计划。

新罕布什尔州南部不会是最后一个给直接评估一个旋转,或至少希望的部门。和一个广泛的机构与部门官员讨论了方法。一个是五车二大学。其他人可能包括北亚利桑那大学,Brandman大学和贝尔维尤大学,等等。
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学生可以获得援助的能力,不仅仅是学分,美国说
高等教育纪事报
2013年3月19日
凯利字段
华盛顿

官方:大学可以授予联邦学生援助基于测量“能力”,不仅仅是学分。

在一个信周二送到大学,美国教育部告诉他们可以申请联邦学生援助提供给学生在“能力”项目,详细说明了这一过程。

期待已久的信发布的部门将批准应用程序通过南新罕布什尔大学伟德app苹果版二维码基于直接评估奖援助学生的学习。大学曾担任部门的测试用例,因为它已经重如何扩展援助学习的新模式,同时防范欺诈行为。
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