勒布朗总统的消息

SNHU之一的核心价值观是“挑战现状。”We are constantly looking for ways to improve on and extend the impact of traditional higher education.

我们大学一直担任学院的学生并不是一个保证。这并不总是真的发生了“大学”是18到22岁之间的传统的校园;今天,大多数高中学生在美国“非传统”——至少部分时间工作,与家属,25岁以上的。

大学需要赶上那些学习者,它一直SNHU这样做的工作通过我们的在线课程的引入和其他核心创新在过去的二十年里。

教育越来越多的入口点。我们知道有一个高等教育迫切需要更灵活的方法。我们认为大学需要越来越workforce-aligned,更加适应职业需要的成人和工作学习,和开放的新的学习模式,包括那些超越传统的学位。

因此,我们需要一种不同类型的关系前所未有的学习者需要之前。我们不能简单地认为学生来美国和消费解决方案,设计时间,成本,结构,和结果的“大学”。我们需要满足他们在他们的生活中,解决方案建立在这些追求,带给他们成功和能够证明。

大学对美国这样一个模型,基于国家的第一个项目,不计学分,能力学位项目批准联邦财政援助。这些程序是高度灵活的、负担得起的和相关的劳动力市场的需要。在三年中,我们已经建立了超过120个与雇主和其他人合作,7000多名学生,延伸在卢旺达一个难民营。

的想法与雇主或以社区为基础的合作伙伴是中央大学为美国和占它的成功。我们的合作伙伴告诉我们的学位课程的设计和内容:他们是我们的客户我们的学生。我们培育惊人的整个大学教育合作伙伴更好地支持SNHU学生:与社区学院、军事组织,体育团队,这样的例子不胜枚举。

现在,我们将会做的更多。

今天,我们宣布南新罕布什尔大学推出一个新员工团队合作。伟德app苹果版二维码我们将与合作伙伴(雇主、非营利组织、公共部门,和其他人),以满足学生的教育机会的地方适合他们的需求。这些将包括对美国大学,我们的200 +校园网络和学位课程,和创新的新产品如micro-credentials和训练。我们还将扩大我们的研究服务,帮助我们的合作伙伴来衡量我们的伙伴关系的影响在两个学生和组织目标。

简而言之,我们想与你合作,使高等教育和学习你的员工或其他成分。了解更多关于我们的工作与雇主,请访问//www.joinmydots.com/workforce-partnerships。