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学生进入领域历史博物馆实习

伊丽莎白Gitschier穿毕业帽和文本伊丽莎白Gitschier历史实习,南新罕布什尔大学。伟德app苹果版二维码

不到两年前,伊丽莎白Gitschier的19决定离开护理学院历史上追求她的兴趣。将职业目标后,对她来说,这是特别重要的,她获得了之前完成实习学士学位的历史

渴望找到一个工作在毕业后,Gitschier知道雇主会寻找相关工作经验。实习不仅可以作为历史领域的经验,但她也发现它可以算作学分要求对她的学位。

使用SNHU职业服务

丹尼尔·道尔顿,实习管理员南新罕布什尔大学(SNHU),帮助Gitschier准伟德app苹果版二维码备实习的搜索。在一起,他们广泛工作简历。”她将考虑我的建议和修改,然后回来和我分享更多关于文档的评论,直到她感觉很棒,”道尔顿说。

之后,道尔顿引导她去网站,列出开放实习机会,分享面试技巧和讨论如何第一次对话与潜在实习网站。Gitschier到处找完美的实习,并最终发现的机会Northborough历史学会(NHS)。

伊丽莎白Gitschier站在内战显示她创建包括复制制服,和其他显示。“很高兴与莉斯,道尔顿说。“她总是愿意反馈并应用到她的搜索,,我认为,最终使她与NHS土地的机会。”

当Gitschier第一次走近NHS实习,艾伦·拉辛,其馆长,洛伊斯Vandekopple-Smith一个博物馆受托人,犹豫。Gitschier认证护理助理的工作,和她的历史经验仅限于她持续的教育。

无论如何,他们决定与她会面,了解更多关于历史课程她了,把她介绍给博物馆工作。”她表现出明显的兴趣…博物馆和档案馆,以及一定程度的热情那是有前途的,“Vandekopple-Smith说。

实习介绍各种历史的职业道路

博物馆展览的一部分伊丽莎白Gitschier创建包括地图和内战时期的照片。

通常情况下,150小时要求在八周内将挑战小,非盈利性社会适应,但幸运的是,它们的时机选择非常完美。NHS刚刚收到工件的慷慨的捐赠从当地的一个军人家庭。

拉辛任命Gitschier加入,或者记录新的捐赠,所以她实习的重点集中在一个家庭但介绍她的一些历史的职业道路。过去的NHS实习生已设置一个特定的轨道后,根据拉辛,Gitschier的主管。“伊丽莎白,不过,似乎感兴趣学习各种任务使它有趣的对我们所有人,”她说。

由于群志愿者感兴趣与Gitschier分享他们的激情,她能处理:

  • 策展人
  • 档案工作人员
  • 系谱学家
  • 历史学家

“一个全面的实习,我必须说,”她说。

这个项目和它的任务

Gitschier深入观察Northborough,马萨诸塞州,家庭参与内战、第一次世界大战和第二次世界大战主要来源横跨19世纪和20世纪。她跟着一个阅读的过程,转录和文档200多个字母和一些日记,她最喜欢的方面的实习。

博物馆展览的一部分伊丽莎白Gitschier创建包括内战时期的照片和信件。“你有这个想法…(约)1800年代,但是阅读它,你得到一个不同的视角,”她说。

Gitschier分类和编目的一组构件和在线追踪家族的家谱。然后,她把她所有的发现和博物馆展示设计的。

实习结束时,她被要求出席她的经历在NHS的月度会议,写一篇文章为社会的时事通讯。

”她做出了卓越的成绩,为社会提供了帐面价值的月度简报的所以成员不能参加会议可以了解她的工作,“Vandekopple-Smith说。

花了那么多时间学习一个家庭后,Gitschier觉得连接到它们。“你觉得你了解这些人,即使他们不是还活着,”她说。

创新作为一个实习生

她学会了在课堂上使用工具,Gitschier识别领域内的社会需要现代化。“她是一个快速学习者和应用她的电脑知识来帮助提高编目工作效率,“Vandekopple-Smith说。

Gitschier发现的一些志愿者熟悉特定的软件资源,她很快就点人,完成在线研究社会。“我能够给他们一些信息从我在技术为基础的信息,”她说。

英国国民健康保险制度也在实习期间数字化的早期阶段。她有机会陪同志愿者社会和图书馆附近观察各种数字化方法并确定最具成本效益的选择。

现在她希望继续学习其他博物馆所使用的系统和软件。

策划她的下一个步骤

虽然她完成她的实习和毕业5月的毕业典礼每星期三,Gitschier继续志愿在NHS。现在,她是花更多的时间使用她的档案知识研究问题社会接受。

“当我开始我的学历我没有信心我的兴趣是什么毕业后,“Gitschier说。“既然我能够把我的脚弄湿了,我有个主意的职业我想进入。”

现在,她是寻找一个存档或管理职位基于她在英国国民健康保险制度的经验。她的最终目标是获得硕士学位,并成为一个考古学家。

丽贝卡·勒伯夫18是南新罕布什尔大学的特约撰稿人。伟德app苹果版二维码与她联系LinkedIn

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