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新课程探讨心理学的阴谋论和错误的信息

彼得·弗罗斯特是什么导致一个人相信阴谋论?个性又扮演了什么角色?社会条件,政治观点?社会媒体的影响是什么?我们能做什么来帮助那些为适应不良和非科学阴谋论?

这些和其他问题将由学生解决在新课程在今年秋天南新罕布什尔大学教心理学教授伟德app苹果版二维码彼得博士霜弗兰克博士Catano

“我们试图找出是什么原因导致人们相信阴谋论,“霜说。“我们感兴趣的是为什么它的传播,背后是什么。”

弗兰克Catano弗罗斯特和Catano说学生在“阴谋论”将学习如何识别假新闻来源和错误的参数,如何识别的阴谋论的迹象,如何与朋友或家人在阴谋和潜在的阴谋和conspiracism心理和社会条件。

学生可以选择创建播客,讽刺视频和研究海报传达关于阴谋论研究的最新成果。

“现在有一个实质性的研究机构关于为什么阴谋信仰发生正如我们看到其迅速蔓延,“霜说。“现在比以往任何时候都重要解决它。”

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两个学生走在前面的残丘

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