前麻省理工学院领袖帮助改造工程,技术教育

柯克Kolenbrander博士最近吸引了大众的眼球,当他宣布他是留下了一个高级职位在一个世界著名的工程学院经过近3年。但在他看来,世界上所有的意义。

今年3月,Kolenbrander授权负责南新罕布什尔大学的(SNHU)伟德app苹果版二维码工程学院、技术和航空(协会)。他离开了麻省理工学院(MIT) 29年后,最近担任副总统。眉毛上扬,因为此举意味着离开大学成立于1861年有近12000名学生和一个教师,包括90年诺贝尔奖获得者,75年麦克阿瑟奖获得者和59个国家科学奖章获得者,还有其他区别。

与此同时,协会还没有3岁。SNHU机会发现大学当了纳舒厄丹尼尔。韦伯斯特大学的学生在2016年学校的母公司宣布破产。SNHU是——建立一个永久的“家”最先进的5000万美元在主校区的中心建筑,makerspace, 3 d打印室,一架无人机飞行区域和无人机准备的空间,一个机器人实验室和更多——这将在2020年1月。目前,学院设有20000平方英尺的附件SNHU东区的校园空间。

但动机与SNHU Kolenbrander有更多的使命和协会的视力比大学还简史。SNHU,他说,在一个独特的位置创建一个新的,可伸缩的高等教育模式。传统的大学,他说,在苦苦挣扎的商业模式操作。他想创建一个可持续的模式,提供负担得起的、引人入胜的学习经验,帮助产品员工准备有助于公司在第一天。他说SNHU掌握了“可扩展性”。

“很难夸大新罕布什尔州南部的理解如何发达,同时准备如此多的高等教育如何应对这些挑战,“Kolenbrander最近表示,大约一个月到他的新职位。“新罕布什尔州南部可以让学生发挥深远的作用——让学习者的背景,在这个环境中做出贡献的机会。”

迷人的和可访问的

甚至在获得学士在化学和物理化学博士学位,成为一名教员在麻省理工学院材料科学与工程系,Kolenbrander沉浸在教育。他成长于一个小的大学校园,他的父亲是一位大学教授和高级管理员很多年了。在加入麻省理工学院之前,他花了2年为默里希尔AT&T贝尔实验室工作,新泽西。特里,他的妻子,带他去附近的普林斯顿大学当她以为他的梦想职业高等教育可能会变暗。

“我记得为什么我真的需要年轻人在学习环境中,”他说。

教学是一个有益的跟踪。他收到一些建议当他第一次被雇佣,坚持教育至少足够长的时间去看以前的学生做一个对世界的影响。

”,因为那才是真正的满足。这是个漫长的过程,但它是一个美丽的游戏,”Kolenbrander说。“你看到学生在社区的影响他们的一部分,因为他们工作解决问题。”

一个例子是一些工作萨尔可汗,麻省理工学院的前学生,修补使用苹果牛顿-早期平板电脑的学习环境。汗后成立可汗学院,一组免费课程,实践练习和教学视频在数学,科学历史,更无处不在的世界各地的高中和大学。Kolenbrander前的博士生现在建议参议院军事委员会全面的采集和政策问题的国防科技项目。

但这是大约5年任期Kolenbrander开始摔跤的高等教育知识和传统工程项目的人员伤亡。而不是帮助未来的工程师,许多程序障碍,要求复杂和严格的先决条件。他记得听学生讨论如何重要的是他们有一个清晰的物理和知识分离他们的学生宿舍和实验室和教室。他们认为这是至关重要的,他们从课程有一个安全的避难所。

“我想,‘这是搞砸了。学生们觉得有必要逃避学习。是不正确的,”他说。在接下来的几年里,他领导的一系列努力把生活和学习在严格的教育工作,研究和创新。

自从Kolenbrander拥抱,SNHU提供世界级的学生支持的承诺。他已经了解了一个在线计算机科学入门程序设计方法。课程的先决条件,只有知道如何打开电脑,就是这样。

“也许开始大量的编码经验和资格的学生,也许他们不会,但是我们不想告诉他们他们甚至开始,他们没有资格之前,”他说。“相反,我们需要建立一个打开门,然后设置一系列的性能标准,学生可以选择满足与否。它完成的方式邀请参与,而不是先问,你的多变量微积分如何?”

会议SNHU

Kolenbrander首次意识到SNHU十几年前作为一个地区性认证机构的委员,学校和学院的新英格兰协会——现在被称为新英格兰高等教育机构委员会。一位委员当时SNHU总统保罗医生勒布朗。三年前,Kolenbrander被选为主席的团队访问SNHU年度认证评估。

”,要求我成为一个专家在SNHU在做什么,”他说。

除了参观SNHU校园和总部在曼彻斯特,新罕布什尔州,Kolenbrander访问SNHU项目在世界各地。

“我爱上了南新罕布什尔大学意味着什么,”他伟德app苹果版二维码说。“这是这样一个令人信服的使命。”

认证过程完成后,Kolenbrander认真思考意味着什么把自己职业生涯的剩余时间应用模型SNHU发展扩大获得负担得起的教育校园工程与技术学院。这意味着创建一个模型,是对学生和大学在创建低成本的各种支持服务来增加学生的成功。

“我们需要创建教育经历,离开学生献准备劳动力,“Kolenbrander说。“他们需要准备为这些公司和实体作为他们看起来越来越technology-trained人才,他们没有得到。”

一个新的任务

当Kolenbrander SNHU被公开,的消息勒布朗告诉当地一家报纸他的工作是帮助学校领导考虑,“工程教育和STEM教育如何更有效,更适应、更诱人。”A big part of that, Kolenbrander said, will mean continuing his career-long focus on extending educational opportunities to women and minorities.

“问题是引人注目的。这个世界需要解决困难的问题。解决这些问题的人才必须来自无处不在,”他说。

Kolenbrander开始说,他正在与协会的教职员工服务协会目前的学生需求,以及招聘下一个班级的学生。他把学院的下一个阶段即将从当前校园新建筑在建设中。2020年1月开业的时候,它会在一切事情的中心,会有很多人感兴趣的是做什么,这将意味着什么校园和社区。

“我们要与每个人都凝视在校园的中心,而且我们希望他们同行,我们想同行,”他说。“我们想让光线照射(和)工程和技术和航空,是什么或干什么在这个校园和在线”。

无论以什么形式,Kolenbrander不是自己设置一个低成功的酒吧。

“我们这里发展将改变的基本模型如何residential-based(工程)工作经验。……我们要教育很多人在这个过程中,我们将创建一个包容的环境,我们将支持学生。”

“我想这些问题。这并不是说我离开麻省理工学院——我来到新罕布什尔州南部,”他说。“这是领导者。这些问题会解决。”

乔象牙海岸南新罕布什尔大学的特约撰稿人。伟德app苹果版二维码在推特上跟随他@JoeCo2323。