纳舒厄小学的网站12日SNHU,凯尔特人技术实验室

乔凡娜Depaula是五分之一年级热爱她的学校,她只是想帮助她的同学。

“不同的学校,他们的东西我们没有,但我们有爱。这是我们关心的,”Depaula说。“我们只是想让学校快乐,我们想帮助学生一年级,幼儿园。每个人都真的。”

这就是为什么Depaula是学生选择帮助头脑风暴新技术设备和技术学校的实验室需要。周四,游乐场小学纳舒厄蒸汽实验室公布了新罕布什尔州,南新罕布什尔大学和波士顿凯尔特人队。伟德app苹果版二维码Depaula不是唯一游乐场学生兴奋得嗡嗡作响,它没有伤害,凯尔特人中锋Aron Baynes在那里。

“我很激动。我说,哦,我的上帝。我该怎么做?我的大脑就停了下来。我不知道该说些什么,”她说。

Baynes和前凯尔特人前进利昂·鲍威加入SNHU和凯尔特人队人员打开12日技术实验室的组织建立了中、小学在麻萨诸塞州和新罕布什尔州。实验室特色Chromebook笔记本电脑、ipad、3 d打印机和3 d笔,学生用于创建凯尔特人三叶草标志。还有一双费雪Code-a-Pillars学生编程使用简单的编码指令。

Baynes鲍威的活动之一,与学生是起草一个脚本”电路视频”,类似于在TD的超大花园前凯尔特人队比赛。这个拍摄在实验室的绿屏前,学生将编辑完成视频在未来几周内为学校在全州范围内测试在春天。

尽管她帮助SNHU和凯尔特人队官员头脑风暴会被包括在实验室里,Depaula说她被风吹走空间是如何改变的,尤其是签名墙TD花园楼的形象和“相信。实现。成功。”

“令人难以置信的。我脑海中去,“繁荣”当我看到它,”她说。“这是最好的。这个房间比我的房子。”

Depaula是学校的一代是团队的一部分,是一个学生的技术领袖,根据本金迈克·哈林顿。学生们参观教室,在需要的时候,帮助他们的同学,有时他们的老师进行故障排除和解决技术问题。这是进步的学校在科技教育近年来,他说,一个原因管理员在一个好地方利用技术实验室。

“我们现在的技术可以提高我们在做什么,”哈林顿说。“3 d打印,3 d的钢笔,有绿屏技术,以提高我们的教训,让他们更多的创新和参与学生是一个完美的时间起飞。我们很兴奋。”

实验室的技术成为伙伴关系的一个扩展SNHU和凯尔特人,因为他们满足这两个组织的任务的重要组成部分。

“我们的使命从在场外的角度看是给孩子和家庭在新英格兰,”说戴夫•霍夫曼副总裁凯尔特人的社区参与。“我们独特的定位能够帮助,激发年轻人和它真的变成了动态的时候这样做与我们的一些朋友和合作伙伴,在这种情况下SNHU。”

安吉自由/开源软件、副院长操作和创新SNHU的工程学院、技术和航空,发现它有趣的学习学生的一些技术,如3 d笔。

“它总是令人兴奋和乐趣来让自己沉浸在社区,看到孩子们兴奋的新技术,”她说。“此外,令人惊讶的是他们选择了技术如此之快,他们有很多教我和其他人。”

哈林顿说,在实验室特定技术并不是最重要的部分实验室。更重要的是学生们构建一个激情和流利的技术,准备自己有能力应对未来尚未发明的技术。

“我们不知道这些孩子作业要做的时候他们进入职场。很多工作可能不存在,”他说。“通过使用一些技术先进的会给他们一些的可转用技能准备什么,我们甚至不知道。”

自由/开源软件表示,希望新技术能力的兴奋点燃更多的游乐场学生感兴趣。

“我希望这火花的创造力,帮助他们从事蒸汽/干细胞领域激动人心的新方法,”她说。“我想用工具和资源,比如数学可以更刺激,更容易引发一些感兴趣的,否则也许就不会在那里。”

乔象牙海岸南新罕布什尔大学的特约撰稿人。伟德app苹果版二维码在推特上跟随他@JoeCo2323。