SNHU季度预算和支出报告
季度预算和支出报告所有HEERF, II, III拨款
机构名称:伟德app苹果版二维码
报告日期:5/10/23
包括季度结束:6月30日
奖号码(s): P425E201001年P425F200553年P425M200217年
P425N P425J P425Q P425K P425S P425L P425T
最终报告?☐(只有当你已经用尽了所有HEERF拨款)
机构基金总额授予:部分(a)(1): 0.00美元
部分(a)(2): 0.00美元
部分(a)(3): 0.00美元
学生基金授予:总额部分(a)(1): 0.00美元
部分(a)(4): 0.00美元
请提供一个链接到你的年度报告位于欧洲证券化论坛透明度门户公众可以复习的全部细节HEERF格兰特使用在过去的日历年,包括方法用于奖HEERF基金的学生,学术成就HEERF收件人,和其他细节://www.joinmydots.com/about-us/cares-act
多少百分比的学生收到紧急拨款和学生收到由学生类型和基金类型吗?
多少HEERF基金仍然留给学生的最后报告期内支付吗?0.00美元
完成下面的表格。1
紧急财政援助赠款授予学生本季度:报告只支付相关紧急金融援助赠款包括使用这些资金来满足杰出的帐户。任何支付无关紧急金融援助赠款不应包括在报道支出
全部的学生 本科生2 毕业生 许多HEERF学生接受者——紧急资助学生
多少学生收到HEERF紧急金融援助赠款使用(a)(1)学生援助部分?
0
0
0
多少学生收到HEERF紧急金融援助赠款使用(a)(1)机构部分吗?
0
0
0
HEERF (a)(1)学生援助支付部分金额
是什么金额直接支付学生紧急金融援助拨款本季度吗?
0.00美元
0.00美元
0.00美元
直接支付金额是多少
学生紧急财政援助赠款到目前为止使用HEERF ?美元76864085 .77点 美元63095473点 13768612 .20美元 1最初的报告,每个报告之后,机构应该使用数据抑制或其他统计方法从学生教育保护个人身份信息记录与家庭教育权利和隐私法案一致(20事项1232克;34 CFR 99部分)和任何适用的国家法律。这个报告当学生的总数收到HEERF紧急金融援助资助大学生,毕业生,或总小于10,但不是0,那么该机构应该显示学生的总数少于10(< 10)在公开网站控制的机构。此外,IHEs应该使用互补抑制保护值,否则可以推断。例如,如果学生总数等于25,本科生数量等于20,和毕业生数量等于5,IHEs应该报告两个本科生和研究生数量为“-”。学生总数仍然可以显示为。
2在本科和研究生的学生类别,分类为研究生。
是什么数量的紧急财政援助赠款用于满足学生的优秀帐户余额在接收肯定学生的书面同意这样做吗?如果资金没有用于此目的,报告0美元。只包括数量,受益学生直接收到紧急财政援助赠款。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
HEERF (a) (1)机构部分金额支付
支付金额是多少直接学生作为紧急金融援助拨款?
0.00美元
0.00美元
0.00美元
是什么数量的紧急财政援助赠款用于满足学生的应收帐款余额?如果资金没有用于此目的,报告0美元。只包括数量,受益学生直接收到紧急财政援助赠款。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
HEERF (a)(2)支付金额(所、TCCUs、msi和SIP)
支付金额是多少直接学生作为紧急金融援助拨款?如果资金没有用于此目的,报告0美元。
美元795601 .73点
美元784601 .73点
11000美元
是什么数量的紧急财政援助赠款用于满足学生的应收帐款余额?如果资金没有用于此目的,报告0美元。只包括数量,受益学生直接收到紧急财政援助赠款。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
HEERF (a) (3)支付(FIPSE &SAIHE & SSARP)3
支付金额是多少直接学生作为紧急金融援助拨款?如果资金没有用于此目的,报告0美元。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
是什么数量的紧急财政援助赠款用于满足学生的应收帐款余额?如果资金没有用于此目的,报告0美元。只包括数量,受益学生直接收到紧急财政援助赠款。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
HEERF (a) (4)支付金额(专有机构授予资金学生)
支付金额是多少直接学生作为紧急金融援助拨款?如果资金没有用于此目的,报告0美元。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
是什么数量的紧急财政援助赠款用于满足学生的优秀帐户余额在接收肯定学生的书面同意这样做吗?如果资金没有用于此目的,报告0美元。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
3不包括基金的机构弹性,扩大高等教育机会(IREPO)基金作为年度绩效报告的一部分。
HEERF拨款支付
是什么数量的学生通过所有HEERF基金拨款支付吗?
58000美元
50000美元
8000美元
平均HEERF授予数量
在学生接受HEERF紧急财政援助赠款,每个学生平均奖数量是什么?
2000美元
2000美元
2000美元
机构支出
你的机构指定HEERF程序为特定的目的或资金预算目标在未来几个季度(例如,操作和维护的植物、学术项目,住宅项目,未来机构援助)?betvictro伟德体育没有
如果没有HEERF项目基金,被关押在该机构的普通基金根据需要使用吗?没有
1.1。如果没有HEERF项目资金被关押在该机构的普通基金,解释你的机构的方法(1000个字符
最大):支付给学生如果是的,提供指定的数量为一个特定的目的或预算目标由历年和HEERF项目基金:
HEERF项目基金
2022年日历
2023年日历
2024年日历
(a)(1)机构部分
0.00美元
0.00美元
0.00美元
(a)(2)所、TCCUs msi, SIP
0.00美元
0.00美元
0.00美元
(一)(3)FIPSE, SAIHE, SSARP
0.00美元
0.00美元
0.00美元
提供的总量HEERF报告期资金花费在每个以下类别:
类别
在(a)(1)机构美元
在(a)(2)美元,如果适用的话
在(a) (3)美元,如果适用的话
注解
为学生提供额外的紧急财政援助赠款。4
0.00美元
58000美元
0.00美元
覆盖学生优秀账户余额等成本的债务减免,房间,董事会,学费,或费用。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
间接成本回收/设施赠款收取和管理成本。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
4支持费用相关中断f校园业务由于冠状病毒与适用法律一致。这包括符合条件的费用在一个学生的出勤率在在乎成本法案第18004条(c),或任何组件的一个学生的出勤率或紧急成本成本出现由于冠状病毒,如学费、食物、住房、医疗保健(包括精神卫生保健),或儿童保育,每节314 (c)的冠状病毒反应和救济补充拨款法案,2021 (CRRSAA),美国救助计划法案的2003节2021 (ARP)。
覆盖学生提供额外的技术硬件的成本,如笔记本电脑或平板电脑,或覆盖技术的额外成本费用。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
提供补贴的成本高速互联网给学生或教师过渡到一个在线的环境。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
补贴校外住房成本由于宿舍关闭或决定限制住房每房间一个学生;补贴住房成本以减少住房密度;支付酒店或其他校外住房学生需要被孤立;支付旅行费用需要早离开校园的学生由于冠状病毒感染或校园中断。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
补贴食品服务密度减少饮食设施,提供预包装食物,或者添加小时食品服务业务,以适应社会距离。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
成本相关操作额外类部分,使社会距离,比如雇佣更多的教师和增加校园小时的操作。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
购买、租赁或租用额外的教学设备和用品(如实验室设备或电脑)减少学生共享设备或供应在一个类之间的消毒时间,并提供使用。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
采购教职员工培训在线指导;或者支付更多的资金用于人员提供培训除了日常工作职责。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
建筑、装修、和不动产5
0.00美元
购买、租赁或租用额外的设备或软件,使远程学习,或升级校园无线网络访问或开放的网络扩展到停车场或公共场所,等等。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
实施循证实践按照公共卫生监测和抑制冠状病毒的指导方针。6
0.00美元
0.00美元
0.00美元
5综合拨款法案,2022年(P.L. 117 - 103),拜登总统签署成为法律的3月15日,2022年,扩大资金的允许使用IHEs接受基金下HEERF (a)(2)项目(ALN 84.425 j;T84.425K;84.425 l;84.425米)。特别是IHEs接受HEERF (a)(2)拨款现在可能花费他们收购不动产,翻新,或建筑相关的预防、准备、应对冠状病毒。在开始任何装修、建筑、或不动产项目支持HEERF (a)(2)拨款,受让人必须得到批准的项目部门。
6包括疫苗的费用分配资金。
为学生提供或资助精神卫生资源正在经历额外的心理健康需求由于COVID-19大流行,比如增加供应,多样性,和文化心理健康提供者的能力;联系学生关心;投资于社区服务和创建一个健康的文化和支持。7
0.00美元
0.00美元
0.00美元
进行直接接触金融援助申请人接受金融援助的机会调整由于最近失业的家庭成员或独立的学生,或其他情况下,描述1965年高等教育法案的479节。8
0.00美元
0.00美元
0.00美元
替换所有来源的收入损失。9
0.00美元
0.00美元
0.00美元
其他用途的(a)(1)机构部分基金。
0.00美元
0.00美元
0.00美元
为每个项目季度支出
0.00美元
58000美元
0.00美元
季度的支出
58000美元
7注意:Section 2003 (5) (B)的美国救援计划(ARP)要求一个机构使用的一部分资金在这种行为进行直接接触金融援助申请人接受金融援助的机会调整由于最近失业的家庭成员或独立的学生,或其他情况下,描述1965年高等教育法案的479节(《美利坚合众国法典》第20编第1087 tt)。机构不需要每季度报告一个费用在这一类,但必须这样做至少一次在他们的生活HEERF拨款。请参见HEERF ARP常见问题为更多的信息。
8请提供包括资助疫苗的费用分配。注意:Section 2003 (5) (A)的ARP要求一个机构使用的一部分资金在这种行为实现循证实践按照公共卫生监测和抑制冠状病毒的指导方针。机构不需要每季度报告一个费用在这一类,但必须这样做至少一次在他们的生活HEERF拨款。请参见HEERF ARP常见问题为更多的信息。
9请参见国务院HEERF收入损失faq(2021年3月19日)的更多信息关于什么可以适当包括收入损失的估计。
估计多少以上的收入损失报道来自以下来源(如果适用):
失去了收入来源 |
预计金额 |
注解 |
|---|---|---|
学术资源 |
0.00美元 |
|
无薪学生应收账款或其他学生帐户债务(包括学费,学费,和机构费用) |
0.00美元 |
|
食宿 |
0.00美元 |
|
入学人数下降,包括减少学费,学费,和机构的指控 |
0.00美元 |
|
支持研究 |
0.00美元 |
|
夏天条款和营 |
0.00美元 |
|
辅助服务来源 |
0.00美元 |
|
辅助活动取消 |
0.00美元 |
|
食品服务中断 |
0.00美元 |
|
宿舍服务 |
0.00美元 |
|
托儿服务 |
0.00美元 |
|
使用设施或场所,包括外部事件,如婚礼、招待会、或会议(除了设施与宗教相关指令或宗教崇拜) |
0.00美元 |
|
书店的收入 |
0.00美元 |
|
停车收入 |
0.00美元 |
|
租赁收入 |
0.00美元 |
|
版税 |
0.00美元 |
|
其他营业收入 |
0.00美元 |
|
总(a)(1)基金 |
0.00美元 |
|
总(a)(2)基金 |
0.00美元 |
|
总(a)(3)基金 |
0.00美元 |
|
总HEERF |
0.00美元 |
形式说明
完成表单:在每个表单,填写高等教育机构(国内或机构)名称、报告的日期,相应的季度报告封面(3/31/22、6/30/22 9/30/22,12/31/22),11位公关/奖项数量(数量在框2的格兰特奖通知(GAN))为每个HEERF赠款资金来源是适用的,基金由部门授予的总量(包括储备基金如果授予),选中复选框,如果这份报告是一个“最终报告。“机构消耗HEERF日历季度拨款从1月1日- 3月30日2021需要发布季度报告,包括支出HEERF II CRRSAA HEERF我在乎行动基金。部门没有以前肯定地表示这个报告要求在HEERF II CRRSAA基金。因此,机构可能会在第二季度结束之前,2021年6月30日发布这些追溯报告,如果他们还没有这样做。
图表,一个机构必须指定数量的消耗HEERF我,二世和IIII基金资助类别:(a)(1)机构部分;(a) (2) (a)(3),如果适用。(a)(2)基金包括援助清单号码(ALNs) 84.425 j(黑人学院和大学(所),84.425 k(原汁原味控制高校(TCCUs)), 84.425 l(少数服务机构(msi)), 84.425米(加强机构程序(SIP));(一)(3)基金ALN 84.425 n(的资金改善高等教育(FIPSE)公式拨款)和84.425 (SAIHE)。每个类别是故意广泛,不得捕捉特定的补助计划需求。解释性注解有助于澄清某些报告类别。为基金是如何消耗提供简短的注解,包括标题和简要描述每个项目或活动的资金消耗。不包括个人身份信息(PII)。圆的支出到最近的美元。如果没有支出报告对于一个给定的细胞,填“0。” Please refrain from using any symbols throughout the form, including but not limited to “~.”
发布表单:此表格必须明显机构的主要网站上张贴的报告在同一个页面上国内的活动为学生做紧急财政援助赠款资金从国内的分配(a)(1)下的关心行为,CRRSAA, ARP(学生援助部分)。它必须发布一个数字PDF。不允许有手写或扫描的pdf文档。请不要添加额外的材料上传表单。PDF必须在以下方式:命名(8 -位OPEID) _(调查名称)_(季度/年)_(发布日期)。例如,01177600 _heerf_q32021_101021。的八位OPEID可以发现的DAPIP网站或者是生均网站。在兔褐号码适用于多个OPEIDs,使用OPEID最高的校园招生。之后,本季度与年度相同的节奏报告时间。发布日期应报告为表单提交的最后期限,每个报告期结束后10天。新的单独的表格必须张贴覆盖每个季度报告期内(9月30日,12月31日,3月31日,6月30日),结束后要么(1)发布截至9月30日的季度报告,2023或(2)当一个机构消耗和清算机构部分,(A) (1) (A) (2), (A)(3)基金和检查“最终报告”框。IHEs必须把这季度报告形式不迟于每个日历季度结束后10天(4月10日10月10日、1月10日,7月10日)。每个季度报告必须分别保持在PDF文档链接直接从国内的HEERF报告网页。报告必须保持至少三年之后的提交最终报告每2 CFR§200.333。任何更改或更新后首次发布后必须明显注意到最初的发布和日期的改变必须注意“日期报告”。
需要,完成和审核信息的收集。根据PRA,参与者被要求回应这个集合获取或保留受益。如果你有任何评论对时间估计的准确性或建议为提高个人收集,或如果你有评论或问题关于个人形式的状态,应用程序,或调查,请联系HEERFreporting@ed.gov,美国教育部,马里兰大街400号,西南,20202年华盛顿特区。